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“数学写作之初见建模”教学设计及思考

“数学写作之初见建模”教学设计及思考

作     者:仓万林 李红 

作者机构:江苏省江阴市要塞中学 

出 版 物:《中学数学月刊》 (The Monthly Journal of High School Mathematics)

年 卷 期:2020年第1期

页      码:24-26页

摘      要:2019年3月5日至6日,第三届“数学写作”论坛暨2019年“数学写作”教学研讨会在江苏省江阴市要塞中学进行,来自全国10多个省份的高校、中小学、出版社、杂志社等60多家单位的150余名数学教育工作者参加了活动.论坛由“数学写作”学校联盟和江苏省普通高中数学课程基地联盟主办,主题是:课程与写作.在教学研讨环节,“数学写作”学校联盟副秘书长、江阴市要塞中学李红老师讲授了“数学写作之初见建模”展示课,受到了听课教师与专家的一致好评.下面呈现本节课的教学设计及对于本节课的思考,恳请各位同行和专家批评指正.

主 题 词:数学写作 听课教师 教育工作者 批评指正 展示课 高中数学课程 江苏省江阴市 教学研讨会 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203880931...

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