滇西北护生多元文化护理认知度调查分析

作     者：王玉 钱金栿 黄茜 敖博 

作者机构：云南大学旅游文化学院护理学院 

基　　金：云南大学旅游文化学院院级科研项目(2017XY03) 

出 版 物：《当代护士（上旬刊）》 (Modern Nurse)

年 卷 期：2020年第27卷第2期

页      码：27-29页

摘      要：目的了解滇西北地区护理专业学生对多元文化护理的认知情况,为滇西北地区多元文化护理教育提供依据。方法采用自行设计的《护理专业人员多元文化护理认知调查问卷》,对滇西北地区一所本科院校及2所专科院校734名护理专业学生进行了多元文化护理认知度调查。结果护理专业学生多元文化护理认知水平总体得分为(116.04±13.04)分,多元文化护理相关知识与理论得分为(31.82±6.17)分,多元文化护理语言与沟通维度得分为(25.98±3.48)分,多元文化护理宗教与民俗维度得分为(30.02±4.15)分,多元文化护理饮食文化得分为(28.23±4.67)分。结论本地区护理专业学生多元文化认知总体水平较低,对多元文化护理相关知识与理论掌握较好;语言与沟通及饮食文化维度得分较低,即对多元文化的敏感性较低。

主 题 词：多元文化护理 护理专业学生 教育 认知度 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1011[医学-护理学类] 040102[040102] 10[医学] 

D　O　I：10.19791/j.cnki.1006-6411.2020.04.010

馆 藏 号：203881524...