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旨在创意知识生成的多通道用户界面

旨在创意知识生成的多通道用户界面

作     者:达米安.希尔斯 

作者机构:澳大利亚悉尼科技大学工程与信息技术学院创造力和认知工作室 

出 版 物:《装饰》 (Art & Design)

年 卷 期:2012年第12期

页      码:27-28页

摘      要:我今天主要跟大家探讨一下界面设计的多媒体模型及其叙述性构建。我们作品的交互界面在不同的模式下进行叙述性的构建。它是一个触摸界面,不同的参与者可以在上面同时参与。他们可以共著一本书,里面有一些关键词的词条,不同的观点交融碰撞,形成了一个叙述性的构建。比如一些艺术性的内容,可以把它放在环形中间,作为核心内容。围绕该主题的还有一些其他的内容。各种内容离核心话题的远近,排成序列。当然我们还可以对它的次序重新调整。同时,各种内容还可以进行自我重组,从而组成一个符合逻辑的叙述性结构。

主 题 词:多通道用户界面 知识 创意 界面设计 交互界面 体模型 参与者 关键词 

学科分类:0711[理学-心理学类] 07[理学] 08[工学] 081101[081101] 0811[工学-水利类] 071102[071102] 081103[081103] 

D O I:10.16272/j.cnki.cn11-1392/j.2012.12.033

馆 藏 号:203881549...

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