“体验科技发展，创造美好生活”创意科普剧设计探索——以“西安航天城第一小学”为例

作     者：杨力 

作者机构：陕西省西安航天城第一小学 

出 版 物：《课程教材教学研究（教育研究）》 

年 卷 期：2019年第11期

页      码：8-11页

摘      要：创新科普剧让学生体验科技发展的历程,感受科技给人们带来的便利,了解科学知识,并在此基础上,展开对未来科技发展的思考和想象,最终将科技活动的各个环节贯穿在学生的小组创作科普剧的过程中,在活动中内化多学科知识,激发创造性思维。以"体验科技发展,创造美好生活"创意科普剧为案例,从方案的背景、目标、实施对象、活动内容、活动过程、活动的重点、难点与创新点、预期效果、评价标准等方面展开设计。

主 题 词：未来科技发展 学生体验 美好生活 设计探索 评价标准 激发创造性 科普剧 实施对象 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203882142...