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基于云班课平台的师生互动研究

基于云班课平台的师生互动研究

作     者:赵国宏 陈妍君 ZHAO Guo-hong;CHEN Yan-jun

作者机构:延边大学师范学院吉林延吉133002 大连理工大学人文与社会科学学部辽宁大连116024 

基  金:延边大学教育教学改革研究项目(201824) 

出 版 物:《软件导刊.教育技术》 (Software Guide)

年 卷 期:2019年第18卷第12期

页      码:22-24页

摘      要:云班课平台的出现打破了高校传统课堂授课方式。基于建构主义学习理论与交往学习论,采用文献法、调查法,以蓝墨云班课APP为研究平台,分析高校课堂师生互动现状及存在问题,设计出能改善师生互动状况的课堂教学模式,分析应用效果及教学中应注意问题,以此增强师生之间互动,提升学生学习兴趣,提高教师教学质量与效果。

主 题 词:师生互动 蓝墨云班课 教学模式 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.16735/j.cnki.jet.2019.12.009

馆 藏 号:203882187...

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