高职服装设计专业课程中引入SPOC教学模式的探索

作     者：付志荣 FU Zhi-rong

作者机构：福建艺术职业学院 

出 版 物：《普洱学院学报》 (Journal of Pu'er University)

年 卷 期：2019年第35卷第6期

页      码：131-133页

摘      要：随着服装行业的迅猛发展,高职院校服装设计专业课程教学也在不断改革,但仍存在一定的教学问题,其人才培养无法达到行业发展的实际需求,从而亟需进行相应的教学改革,以优化教学效果。SPOC是近年来新兴的教学模式,为许多学科所用,它是一种线上网络教学和线下课堂教学相结合的教学模式,既继承了MOOC教学中的优势,又弥补了MOOC教学中存在的问题,在高职服装设计类专业课程中引入SPOC教学模式,能够促进学生学习能力的培养和技能的提高,是教学模式的一次重要的改革。

主 题 词：服装设计专业 SPOC教学模式 实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 040110[040110] 

馆 藏 号：203882402...