基于成果导向理念的专业课程体系设计研究

作     者：贾文友 刘莉 梁利东 江本赤 Jia Wenyou;Liu Li;Liang Lidong;Jiang Benchi

作者机构：安徽工程大学机械与汽车工程学院 

基　　金：安徽省省级质量工程教学研究项目“成果导向(OBE)理念下课程体系的设计研究”(编号:2017jyxm0334) 安徽省省级质量工程虚拟仿真实验教学项目“机械制造装备虚拟仿真实验教学项目”(编号:2018xfsyxm002) 安徽工程大学工程教育认证重点教研项目“成果导向(OBE)理念下课程体系的设计研究”(编号:2017jyxm15) 安徽工程大学高等教育重点研究课题《审核评估结合专业认证视角下我校本科教育教学工程质量提升研究》(编号:2017gjzd004) 

出 版 物：《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期：2020年第1期

页      码：55-57,64页

摘      要：成果导向(Outcome-based Education,OBE)理念是工程教育认证的三大基本理念中的核心理念。OBE理念的机制是坚持"以学生为中心",以学生接受教育后所取得的学习成果为导向,以工程教育认证中培养目标和毕业要求为出发点和落脚点。在工程教育认证的专业课程体系设计中,遵循基于OBE理念反向设计原则,设计合理的、能够支撑毕业要求达成的专业课程体系,并进行相应的持续改进。

主 题 词：成果导向 工程教育认证 专业课程体系 反向设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13492/j.cnki.cmee.2020.01.019

馆 藏 号：203883225...