定量探究平行板电容器电容的实验设计

作     者：陈岭 李凤英 

作者机构：邹城市第一中学山东济宁273500 

出 版 物：《物理教师》 (Physics Teacher)

年 卷 期：2020年第41卷第2期

页      码：66-68页

摘      要：探究平行板电容器电容的常用方法是用静电计进行定性探究.定量探究平行板电容器的电容是比较难实现的,实验困难有二:其一是定量测量电容器所带的电荷量,因为目前还没有直接测电荷量的仪器;其二是实验所用的圆形铝板组成的平行板电容器电容较小,实验时电容器充电后储存的电荷量较少,且其电荷量又容易减少,对实验结果影响较大,且极板正对面积的改变难定量控制.虽然现在已有测量电容器电容的电容表,但是实验所用铝板做成的平行板电容器的电容较小,而且电容表的精确度也不够小,因此用电容表直接测的电容值误差较大,达不到预期的实验效果.

主 题 词：电容 电容器并联 电容器串联 倍增法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203884056...