形成性评价在《中药学》教学中的应用

作     者：吴依娜 方春平 刘明平 李耿 

作者机构：广州中医药大学中药学院广东广州510006 

基　　金：2018年广州中医药大学教学改革项目“形成性评价在《中药学》教学中应用的研究”(编号:A3-0433-181-427-004) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2020年第6卷第4期

页      码：119-121页

摘      要：为了提高教学效果和学生的学习主动性,我们经过两个学期的探索和实践,在《中药学》的教学中应用形成性评价,在评价过程中,收集学生的学习情况和反馈信息,及时调整教学方案,同时也证明实行形成性评价首先要设计适合的方案,文中提出多套《中药学》教学的形成性评价方案及实施方法,经过一段时间的实行,发现学生的学习兴趣及学习积极性、学习能力、学习效果都较前提高。

主 题 词：形成性评价 中药学 应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203884132...