高校创业教育与专业教育融合发展的理路探析

作     者：章莉娟 ZHANG Li-juan

作者机构：芜湖职业技术学院招生就业处 

基　　金：教育部职业教育专业教学资源库建设项目“创新创业双创案例子库建设及应用推广”(2017-02) 

出 版 物：《芜湖职业技术学院学报》 (Journal of Wuhu Institute of Technology)

年 卷 期：2019年第21卷第4期

页      码：6-9页

摘      要：高校创业教育目标与人才培养定位的交叉契合,体现为创业教育与专业教育融合的内在逻辑一致性。创业教育与专业教育融合发展,在理念上要坚持教与学的统一、学与用的统一、理论与实践的统一;在体系构建上,有必要实现方案设计同步,课堂内外、校内外协同,并搭建模拟实训平台、创业实践平台、创业孵化平台,建好创业课程、创业训练计划、创业竞赛、学生创业社团等多个载体;同时应设计一体化课程体系,建构项目化学习模式,实施主体化教学改革有助于实现教学融通。

主 题 词：创业教育 专业教育 融合 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203884180...