古籍中的化学在教学设计中的应用——以“氮肥的生产和使用”为例

作     者：顾仲良 周学工 

作者机构：浙江省海宁市第一中学 浙江省海宁市教研室浙江海宁314400 

基　　金：浙江省2019年度教研规划课题“三单并行:基于‘UbD’理论的高中教学设计优化策略研究”(课题编号:2019SC078)阶段性成果 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2020年第2期

页      码：46-50页

摘      要：以"氮肥的生产和使用"为主题,运用古籍文献中的相关内容为情境,通过实验探究和教学讨论的模式,给学生建构起铵(氨)的知识体系,同时揭示化学学科的知识性和人文性,实现学科教学与人文教学的融合,既弘扬中华传统文化,又发展学生的核心素养,提升学生的学科能力。

主 题 词：化学史 古籍文献 氮肥 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203884210...