激活思维,方得奥妙——一堂向量典型问题习题课设计

作     者：张国节 

作者机构：安徽省安庆市怀宁县新安中学 

出 版 物：《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 

年 卷 期：2020年第1期

页      码：10-12页

摘      要：数学学科核心素养的提出引起了广大教师的关注和讨论,作为一名一线教师,应思考在数学知识的教学中寻找发展学生数学核心素养的途径.本文拟通过向量典型问题剖析,向学生渗透数学学科的核心素养.

主 题 词：系数和 度量尺度 平行线 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203884307...