互联网教育智能技术的发展方向与研发路径

作     者：黄荣怀 陈丽 田阳 陆晓静 郑勤华 曾海军 HUANG Ronghuai;CHEN Li;TIAN Yang;LU Xiaojing;ZHENG Qinhua;ZENG Haijun

作者机构：北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室 

基　　金：国家社科基金“十三五”规划教育学重点课题“人工智能与未来教育发展研究”(课题编号:ACA190006) 

出 版 物：《电化教育研究》 (E-education Research)

年 卷 期：2020年第41卷第1期

页      码：10-18页

摘      要：推进教育现代化、实现未来教育的包容性与个性化、推动教育相关产业的发展,有赖于互联网教育的发展及其关键技术的突破。以国际比较方式分析互联网教育智能技术的现状,发现有待突破的五大技术难题为网络交互、学习资源供给、学习者建模、学习空间融合和教育决策。针对我国教育的现实情况,围绕优质教育资源共享和智能教育服务的迫切需求,提出远程教学交互系统、知识建模与分析、学习者建模与学习分析、学习环境设计与评测、系统化教育治理等技术的发展方向和工程化研发路径。

主 题 词：互联网教育 智能技术 发展方向 研发路径 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录：

D　O　I：10.13811/j.cnki.eer.2020.01.002

馆 藏 号：203884509...