学校艺术教育如何才能“热”起来

作     者：戴轩辕 

作者机构：江苏泗洪县明德学校 

出 版 物：《教书育人（校长参考）》 (Educator)

年 卷 期：2020年第2期

页      码：12-13页

摘      要：学校艺术教育是实施素质教育的重要途径,是促进学生全面发展的重要保障,是让学生养成现代公民必备艺术涵养的基础条件。长期以来,学校艺术教育存在以下问题:课程开设不够足量;师资力量不够充足;艺术项目不够齐全;以点概面粉饰点缀;评价机制不够科学。学校艺术教育只有努力创新,才能突破"瓶颈",列入课程"正席",要提高思想认识,加强专业力量,推进课程建设,创新评价机制。

主 题 词：艺术教育 学校教育 审美能力 基础素质 评价机制 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203884578...