“互联网+”催生教学研究转型升级

作     者：岳维鹏 王春 

作者机构：宁夏回族自治区教育厅教学研究室 

出 版 物：《宁夏教育》 (Ningxia Education)

年 卷 期：2020年第1期

页      码：15-17页

摘      要：自治区推进"互联网+教育"示范区建设进程中,人们逐渐感受到"互联网+"正在重塑教育生态所发生的变化,它从根本上改变了传统的教研形式,从面对面到键对键,从人对人到机对机,教研内容升级与方式转型已然发生。下面通过五个现场案例生动再现"互联网+"带给当下教研内容、方式、质量的巨大变化。

主 题 词：在线研讨 工作室 教研方式 立项课题 银川市兴庆区 前置性学习 联动教研 教学设计 红寺堡区 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203884580...