农村寄宿制学校学生亲情淡化的原因及对策

作     者：杨志军 

作者机构：甘肃省酒泉第四中学 

基　　金：2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村寄宿制学校学生亲情淡化的原因及对策研究》研究成果 课题立项号:GSGHB2372 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2020年第2期

页      码：6-6页

摘      要：农村寄宿制学校的兴办有利于国家集中优势资源办学,促进教育公平,为家离学校比较远的学生提供了很大的方便。但是寄宿制学校学生在校时间长,初中阶段学生又正值青春期,这一阶段是"亲子关系的危机期",自身成长的内在因素和外部环境使他们亲情意识逐步淡化。研究学生亲情淡化的原因及对策,对农村寄宿制学校德育教育很有必要性。一、亲情淡化的原因分析1.亲子缺乏交流,聚少离多。寄宿制学校学生不能每天回家,学生在校时间短则一周,长则十天左右。

主 题 词：农村寄宿制学校 亲子关系 家庭教育质量 原因及对策 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203884581...