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基于任务驱动和深度学习的信息安全课堂教学实践研究

基于任务驱动和深度学习的信息安全课堂教学实践研究

作     者:吴立强 杨晓元 吴旭光 韩益亮 

作者机构:武警工程大学密码工程学院陕西西安710086 

基  金:武警工程大学创新团队科学基金资助(KYTD201805) 武警工程大学基础研究课题军民融合专项(WJM201906) 

出 版 物:《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期:2020年第3期

页      码:4-7页

摘      要:针对信息安全密码学课程教学中学生热情不高、缺乏学习主观性和创造性的状况,提出基于任务驱动和深度学习理念的教学模式,并以"秘密共享及构造方法"一节为例,阐述如何创设真实的情境,设计具有针对性、梯度性的学习任务,不断优化学习活动,充分激发学生的学习兴趣,增强课堂参与意识,深层次理解和内化学习内容,最终培养学生的信息安全实践能力和创新应用能力。

主 题 词:任务驱动 深度学习 密码学 秘密共享 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 0839[0839] 08[工学] 040102[040102] 081201[081201] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.03.002

馆 藏 号:203884601...

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