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以“应用型+创新型”为导向的物理化学实验教学改革研究

以“应用型+创新型”为导向的物理化学实验教学改革研究

作     者:周树年 黄连金 谭义秋 Zhou Shunian;Huang Lianjin;Tan Yiqiu

作者机构:广西民族师范学院化学化工学院广西崇左532200 

基  金:广西民族师范学院教育教学改革工程项目(项目编号:JGYB201548) 

出 版 物:《广东化工》 (Guangdong Chemical Industry)

年 卷 期:2020年第47卷第3期

页      码:243-244页

摘      要:本文梳理和总结了我校在物理化学实验教学中主要存在的问题:教学内容较陈旧,没有反映出学科发展的现状;教学方法较单一,无法充分调动学生的主观能动性;考核评价体系欠科学。针对所存在的问题,提出了相对应的策略:优化教学内容,增加设计性、综合性实验;优化教学过程,充分调动学生的主观能动性;优化考核评价体系,注重过程性评价。

主 题 词:创新能力培养 物理化学实验教学 问题 对策 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 081704[081704] 07[理学] 070304[070304] 08[工学] 0817[工学-轻工类] 040102[040102] 0703[理学-化学类] 

馆 藏 号:203884624...

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