教育机会的把握与教育智慧的生成——兼论综合实践活动教学的教学艺术

作     者：孙俊三 

作者机构：湖南师范大学教科院410081 

出 版 物：《教育研究与实验》 (Educational Research and Experiment)

年 卷 期：2004年第1期

页      码：67-70页

摘      要：综合实践活动或做中学是学习过程和实践过程在教育过程中的有机统一。它是在一种动态和变化的教育情境中进行的教育活动。综合实践活动过程既是教育机会的把握过程,也是教育智慧的生成过程,也是充分激发和展示师生智慧的过程。教育机会是在不断变化、成长和发展的环境中呈现和创造出来的。教育机会不等于教育者的预先设计。教育机会和教育智慧的生成环境,存在于学生生活和学习的任何一个场所之中。

主 题 词：教育机会 教育智慧 综合实践活动 教学艺术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

馆 藏 号：203884825...