审美——音乐课堂的生命力

作     者：李珊珊 

作者机构：常州市武进区教育局教研室 

出 版 物：《音乐天地》 (The World of Music)

年 卷 期：2008年第10期

页      码：16-18页

摘      要：　　音乐课程标准明确指出"音乐课程是实施审美教育的重要途径","音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式之中的美和丰富的情感.为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥,以利于学生养成健康高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础".……

主 题 词：音乐课堂 音乐教师 歌曲教学 审美能力 引导学生 音乐教学 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203884862...