英语教学中跨文化交际能力培养

作     者：陈东东 夏新民 

作者机构：解放军理工大学理学院教授210007 南京工程学院外语教研室讲师210013 

出 版 物：《江苏社会科学》 (Jiangsu Social Sciences)

年 卷 期：2009年第S1期

页      码：163-166页

摘      要：培养学生的跨文化交际能力是当前英语教学的要求,同时也是日益频繁的对外交流活动的需要。本文根据跨文化交际能力的概念和内涵,从理论角度探讨了其培养方式,包括教学目标、课程设计步骤、学习理论和教学策略等,希望能够为培养跨文化交际能力的课堂实践提供理论依据。

主 题 词：跨文化交际能力 认知 情感 行为 关键事件法 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

核心收录：

D　O　I：10.13858/j.cnki.cn32-1312/c.2009.s1.017

馆 藏 号：203884966...