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围绕“思考·练习”进行教学设计——《卢沟桥的狮子》教学建议

围绕“思考·练习”进行教学设计——《卢沟桥的狮子》教学建议

作     者:萧惠珍 

作者机构:湖北省教研室 

出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期:1997年第Z1期

页      码:25-26页

摘      要:围绕“思考·练习”进行教学设计——《卢沟桥的狮子》教学建议□湖北省教研室萧惠珍课后“思考·练习”体现了语文训练的意图,是教材的重要组成部分。因为这些“思考·练习”是编者针对本年段、本组的教学要求,结合课文的具体内容、教学重点、难点精心设计的,起着点明...

主 题 词:《卢沟桥的狮子》 教学设计 历史意义 小狮子 教学建议 七七事变 抗日战争 看图学文 第二自然 自然段 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203885213...

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