园林专业“三大构成“教学改革探索与实践

作     者：穆洪洲 杨涛 MU Hongzhou;YANG Tao

作者机构：新疆农业大学新疆乌鲁木齐830052 

基　　金：新疆农业大学2019年教研教改项目“基于国家质量标准背景下的园林专业设计基础类课程教学改革研究”(项目编号2019-105) 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2019年第34期

页      码：107-108页

摘      要："三大构成"作为园林专业承上启下的一门专业基础课,根据时代发展和学情变化进行改革实践非常重要,本文以现存的问题为切入点,初步探讨教学方式、方法及评价等方面的改革在园林专业"三大构成"课程教学中的应用,并简单介绍取得的初步成效.

主 题 词：三大构成 教学改革 园林专业 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdks.2019.12.053

馆 藏 号：203885366...