基于STEAM的创客教育活动设计与应用研究——以江阴市要塞中学基于STEAM的创客教育活动为例

作     者：沈延 SHEN Yan

作者机构：江苏省江阴市要塞中学 

基　　金：全国教育信息技术研究课题2018年立项课题“基于STEAM的创客教育活动设计与应用研究”(183220005) 

出 版 物：《数字教育》 (Digital Education)

年 卷 期：2020年第6卷第1期

页      码：76-79页

摘      要：本文基于江阴市要塞中学课题研究成果,对STEAM教育和创客教育的内涵进行解读,结合STEAM教育特点阐述了创客教育的理念和教学模式,着重分析了创客教育活动的设计与应用,希望对STEAM教育和创客教育的开展有积极的借鉴意义。

主 题 词：STEAM教育 创客教育 活动设计 应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203885532...