英国现代学徒制嬗变历程、战略管理及经验启示

作     者：陈蕊花 刘兰明 王芳 Chen Ruihua;Liu Lanming;Wang Fang

作者机构：北京工业职业技术学院 

基　　金：教育部职业院校教育类专业教学指导委员会课题“校企合作模式下职业教育协同育人机制研究”(编号:2019jyljzw082) 主持人:刘兰明 

出 版 物：《职教论坛》 (Journal of Vocational Education)

年 卷 期：2020年第36卷第2期

页      码：164-170页

摘      要：英国现代学徒制是在传统学徒制转型的基础上,进行了较为系统的改革、完善,取得了显著育人成效,为推动英国社会发展培养了大批人才。通过梳理英国传统学徒制到现代学徒制嬗变历程及发展状况,分析英国现代学徒制国家战略层面的制度设计、权责管理等一系列经验,对构建我国当前职业教育现代学徒制具有重要的启发意义。

主 题 词：英国 现代学徒制 职业教育 经验启示 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203885771...