我国民办高校教师期权激励机制设计——基于利益相关者视域

作     者：侯红梅 李晋 蔡华健 Hou Hongmei;Li Jin;Cai Huajian

作者机构：南通理工学院宣传统战部江苏南通226002 南京师范大学教育科学学院南京210097 

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2018年度青年专项(C-c/2018/01/15) 2019年度江苏省社会科学基金项目(19JYB008) 江苏省“十三五”工商管理一级重点建设学科项目(SJY2016009) 江苏高校人文社会科学校外研究基地开放课题(2017KFKT02) 

出 版 物：《江苏高教》 (Jiangsu Higher Education)

年 卷 期：2020年第2期

页      码：85-90页

摘      要：中国民办高校发展至今,在高校办学理念的基础上逐渐融合了现代企业利益相关者的治理理念。文章依据中国民办高校办学实践,提取民办高校利益相关者主要构成:董事会(董事长)、校领导(校长)及核心教职工,阐释利益相关者主体间性关系及存在问题,提出并论证期权激励是消解利益相关者间问题的有效策略。在此基础上,提供一套规范科学、可供操作的期权激励的逻辑框架,包括期权确立的原则、选择激励的模式、确立行权的条件、确立辐射对象和数量,以及合理设置等待期和行权期等问题,供民办高校激励人才、优化内部治理结构参考。

主 题 词：期权设计 利益相关者 民办高校 人才激励 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.13236/j.cnki.jshe.2020.02.014

馆 藏 号：203885809...