探讨班主任工作中的语言艺术

作     者：范会群 

作者机构：进贤县实验学校江西南昌331700 

基　　金：江西省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“小学生班主任工作语言艺术的研究”阶段性研究(课题编号:19ZXZD011) 

出 版 物：《教师博览（下旬刊）》 (教师博览(科研版))

年 卷 期：2020年第10卷第2期

页      码：72-73页

摘      要：在实际教学过程中,受传统教学观念的影响,教师和学生之间存在明显的距离感。部分教师过于追求教学工作的效率,反而忽视了语言艺术的作用,这对学生的全面发展产生不利的影响。特别是随着教育体制改革的不断深入,社会对当代学生的生活和受教育情况有了更严格的要求,对小学生的综合性教育工作尤为重视。但是,由于小学生的心智发展还不够成熟,没有形成良好的价值观念,这就需要班主任充分发挥引导作用,有效发挥语言艺术的魅力,从而增进师生间的关系。

主 题 词：小学 班主任 语言魅力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203885819...