知识交汇，数列应用
作者机构：福建省永春第一中学
出 版 物：《中学数学（高中版）》 (Middle-school Mathematics)
年 卷 期：2020年第3期
页 码：38-39页
摘 要："从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题,在知识网络交汇点处设计试题,对数学基础知识的考查达到必要的深度."这是高考大纲中对数学知识点交汇的明确要求与方向指引.随着新课标高考的进一步深入,数学知识点交汇问题,更能凸现创新意识与能力,在高考中的地位将越来越高,备受关注.而数列与集合、函数方程、不等式、三角函数、解三角形等知识的交汇,也是数列问题中的重点所在,是高考中的热点与亮点之一.
主 题 词：数学基础知识 解三角形 思维价值 新课标高考 函数方程 高考大纲 数列问题 三角函数
学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学]
馆 藏 号：203885842...
