中职PBL教学案例编撰维度调查与分析

作     者：高红琴 吕彧 李桃 GAO Hong-qin;LV Yu;LI Tao

作者机构：成都铁路卫生学校科教科四川成都611741 成都铁路卫生学校临床教学部四川成都611741 成都铁路卫生学校党政办四川成都611741 

基　　金：2018年度成都铁路卫生学校校级课题“中职《基础护理》教学中PBL案例设计研究”(项目编号:ctwx1802) 

出 版 物：《职教通讯》 (Communication of Vocational Education)

年 卷 期：2019年第20期

页      码：44-48页

摘      要：近年来,PBL教学模式广受好评,而案例的质量是PBL教学活动有效率开展的重要保障。课题组选取样本对5个PBL案例的形式、内容、提高能力的认同度开展问卷调研。通过对分值较低因子的均值分析与反思,编撰中职PBL教学案例要注重案例的真实性、复杂性、劣构性、相关性和趣味性等特点,这样才能编撰适合中职PBL教学案例,才能促进中职学校PBL教学活动的顺利开展。

主 题 词：中职学校 PBL 案例 问卷分析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203885857...