越南谅山省学校汉语教学现状与建议

作     者：杨绪明 冯金翠 YANG Xuming;FENG Jincui

作者机构：南宁师范大学国际教育学院广西南宁530001 

基　　金：国家社会科学基金项目:多语竞争中的中国语言形象建构研究(14XYY020) 广西教育科学“十二五”规划2015年度语言文字研究专项课题:家庭语言规划及其影响因素与策略研究(2015ZXG003) 

出 版 物：《北部湾大学学报》 (Journal of BeiBu Gulf University)

年 卷 期：2019年第34卷第12期

页      码：61-69页

摘      要：随着“汉语热”席卷全球,各国学习汉语的人数快速增长,越南的汉语学习者也越来越多。越南谅山省独特的地理位置使其成为中越两国经济文化与教育交流的重要基地和桥梁。其汉语教学现状反映了当前汉语在越南北部的普及程度及其在越南国民教育系统中的地位。越南谅山省独特的地理位置使其成为中越两国经济文化与教育交流的重要基地和桥梁。其汉语教学现状反映了当前汉语在越南北部的普及程度及其在越南国民教育系统中的地位。谅山学校汉语教学发展中存在的问题有:教师行业整体待遇差,激励机制缺失;中文师资队伍数量不足;中文师资水平有待提高;缺乏合适的汉语教材;初高中汉语教学大纲编写不及时。促进谅山学校汉语教学发展的建议为:教育管理机构做好顶层设计,明确汉语教学发展路线;改善中文教师工资待遇,建立激励机制,吸引优秀人才;提高中文师资队伍的专业水平;编写适合越南学生的本土化汉语教材。

主 题 词：越南 谅山省 汉语教学 学校分布 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

D　O　I：10.19703/j.bbgu.2096-7276.2019.12.0061

馆 藏 号：203886071...