一年级《教师教学用书》使用建议

作     者：徐晓青 

作者机构：浙江宁波市海曙外国语学校 

出 版 物：《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期：2020年第1期

页      码：12-15页

摘      要：作为与统编本教材配套的教师教学参考用书——《义务教育教科书教师教学用书》(以下简称"《教学用书》"),旨在"帮助教师把握教材特点,领会编写意图,明确学习要求,并提出教学设计和实施的建议"。可见,《教学用书》对语文教学起着至关重要的指导作用。那么,此书在一线教学中的使用现状如何呢?到底该如何更好地使用一年级《教学用书》呢?笔者针对这两个问题开展了调查和思考,并在此基础上探索一年级《教学用书》的使用策略,以期为一线教师更好地理解和使用《教学用书》提供借鉴。

主 题 词：教学用书 教学目标 教学资源 《教师教学用书》 箬竹叶 使用建议 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203886108...