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核心素养背景下中学版画校本课程的开发与研究

核心素养背景下中学版画校本课程的开发与研究

作     者:汪建华 

作者机构:泉州第一中学 

基  金:福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项) 项目编号:JZ180303(福建教育学院资助) 

出 版 物:《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期:2020年第1期

页      码:132-133页

摘      要:目前,新一轮的基础教育改革正在全国蓬勃开展,这意味着基础教育已经进入了核心素养时期。核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,用以指导、引领、辐射学科课程教学,彰显学科教学的育人价值。高中美术新课标提出:"教师要积极挖掘校内外的各种课程资源进行美术教学,创新美术课程。"其中,版画校本课程的开发,不仅是弘扬中国传统艺术的需要,而且是提升学生核心素养的需要。

主 题 词:核心素养 中学版画 校本课程 开发研究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203886108...

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