看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >落实科学发展观、促进学校德育建设与区域和谐建设协调发展——中等职业学校... 收藏
落实科学发展观、促进学校德育建设与区域和谐建设协调发展——中等职业学校“三结合”互动教育模式的构建

落实科学发展观、促进学校德育建设与区域和谐建设协调发展——中等职业学校“三结合”互动教育模式的构建

作     者:梁友勤 冯家培 

作者机构:广东佛山市顺德区勒流职业技术学校 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2006年第12期

页      码:30-30页

摘      要:胡锦涛总书记强调,我们要在改革发展的关键时期实现经济社会又快又好的发展,就必须切实把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程,落实到经济发展的各个环节.职业教育是我国教育事业的重要组成部分,担负着为社会主义经济社会培养高素质的劳动者和技能型人才的重任.因此,我们必须坚持以人为本,把德育工作放在首位.在突出以诚信、敬业为主的职业道德的同时,抓好对学生的思想品质教育和行为养成教育.把学校教育的平台延伸到社会和家庭,促进三方面教育的良性互动.

主 题 词:科学发展观 中等职业学校 教育模式 “三结合” 协调发展 德育建设 经济社会发展 和谐 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2821.2006.12.021

馆 藏 号:203886168...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分