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《荷塘风起》教学设计

《荷塘风起》教学设计

作     者:高福荣 

作者机构:山东省平度第一中学 

出 版 物:《现代语文(中旬.教学研究)》 (Modern Chinese)

年 卷 期:2008年第3期

页      码:79-80页

摘      要:[教材依据] 鲁教版第一册第三单元《荷塘风起》。 [设计思想] 语文教学应在师生平等对话的过程中进行,教师是学习活动的组织者和引导者。阅读是学生的个性行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。在课堂上,赋予学生主动思考和发言的自由,积极提倡自主、合作、探究的学习方式。

主 题 词:教学设计 荷塘 阅读实践 设计思想 平等对话 语文教学 学习活动 个性行为 

学科分类:02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 020202[020202] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-8024.2008.03.050

馆 藏 号:203886528...

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