基于专业认同的劳动与社会保障专业实践教学体系设计

作     者：曹婉莉 

作者机构：西华师范大学四川南充637000 

基　　金：西华师范大学校级教改项目(xjjgxh2017202) 西华师范大学英才基金项目(17YC082) 

出 版 物：《劳动保障世界》 (Laodong Baozhang Shijie)

年 卷 期：2020年第6期

页      码：79-79,F0003页

摘      要：劳动与社会保障专业中专业认同感的缺失,导致学生对专业的态度模糊不清,产生困惑甚至厌学情绪。以观念、制度、器物为逻辑构架的实践教学模式,基于情感内化的专业认同,并结合专业特色层层递进地巩固认同感,如同在劳动与社会保障专业学生心中种下一棵种子,让学生从认同社会保障专业,到热爱社会保障事业,达到激发积极主动的学习态度的目的。

主 题 词：专业认同 社会保障 实践教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203886552...