创意童话故事教学 培养学生综合能力

作     者：严卫强 

作者机构：江苏苏州市吴江区铜罗小学215200 

出 版 物：《小学教学参考》 (Reference for Primary Sshool Teaching)

年 卷 期：2020年第4期

页      码：44-45页

摘      要：童话故事对学生很有吸力。统编语文教材选编了大量的童话故事,这为阅读教学提供丰富素材。在课堂上,教师可通过创意铺设、创意互动、创意读写等途径,激活学生的阅读思维,引导学生进行阅读体验,使学生走进童话故事,感受童话的艺术魅力,获得语文素养的全面发展。

主 题 词：童话阅读 互动 读写 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203886613...