课程设计环节的教学实践与思考——以生物工程设备及工厂设计课为例

作     者：杨佐毅 许燕滨 刘国光 

作者机构：广东工业大学环境科学与工程学院广东广州510006 

基　　金：广东工业大学博士基金资助No.073018 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2008年第22期

页      码：41-42页

摘      要：结合环境生物技术方向,对生物工程设备及工厂课程设计教学实践中的特点,包括强化专业知识的系统性、团队精神与工程能力培养相结合、"走出去"与"请进来"的教学实践基础、课程设计选题与专业方向紧密结合、以及利用网络资源和绘图软件提高设计质量等进行了总结。阐明了课程设计在专业课程体系建设中的作用。介绍了设计实践中的教学效果与意义,并对课程设计改革的方向进行了展望。

主 题 词：环境生物技术 生物工程设备与工厂设计 课程设计 教学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-7894.2008.22.035

馆 藏 号：203886650...