“角的初步认识”教学设计与评析

作     者：徐继瑾(设计) 许万明(评析) 

作者机构：江苏省金湖县城西中心小学 江苏省金湖县教师进修学校 

出 版 物：《云南教育（小学教师）》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期：2010年第7期

页      码：56-57页

摘      要：教学内容：义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级上册第38页。 教学目标： 1．初步认识角和知道角的各部分名称。 2．初步学会画角。 3．通过观察、操作，培养空间观念。 4．增强合作意识，培养良好的学习习惯和勇于克服困难的品质。

主 题 词：“角的初步认识” 教学设计 义务教育课程标准 二年级上册 实验教科书 教学内容 教学目标 空间观念 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203887536...