看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >大班数学活动——有趣的重叠 收藏
大班数学活动——有趣的重叠

大班数学活动——有趣的重叠

作     者:张秋兰 

作者机构:江苏 

出 版 物:《幼教博览》 (Early Childhood Education Vision)

年 卷 期:2012年第1期

页      码:34-36页

摘      要:设计意图 数学是思维的体操。在数学活动中培养幼儿良好的思维品质、肯动脑、愿挑战、激发幼儿喜欢探究数学的兴趣,正是我园积极探索的内容。有趣的重叠现象就存在于我们周围的生活,我们将其转换为具有教育价值的教学内容,

主 题 词:数学活动 大班 思维品质 教学内容 设计意图 重叠现象 教育价值 幼儿 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203888297...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分