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混合式学习模式在《中医护理学基础》教学中的应用

混合式学习模式在《中医护理学基础》教学中的应用

作     者:王云翠 周慧芳 舒静 付蓓 刘虹 廖正微 胡慧 

作者机构:湖北中医药大学中医护理教研室湖北武汉430065 湖北中医药大学网络与技术中心湖北武汉430065 

基  金:湖北省教育科学"十一五"规划课题资助项目(2010B299) 2010年度湖北省精品课程建设资助项目(鄂教高8号) 

出 版 物:《湖北中医药大学学报》 (Journal of Hubei University of Chinese Medicine)

年 卷 期:2012年第14卷第5期

页      码:75-76页

摘      要:为了进一步推进高等教育改革,教育部于2003年启动了"高等学校教学质量和教学改革工程",而精品课程建设项目是该工程的重要内容之一[1]。我院《中医护理学基础》是2010获批的省级精品课程,该课程是中医院校护理专业最具特色也是最基础的课程之一。

主 题 词:混合式学习 精品课程 教学设计 教学评价 中医护理学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-987x.2012.05.31

馆 藏 号:203888624...

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