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高等艺术院校学生的职业素养培育路径研究

高等艺术院校学生的职业素养培育路径研究

作     者:宋阳 

作者机构:吉林艺术学院基础部吉林长春130021 

出 版 物:《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 (Journal Of Jilin Normal University:Humanities & Social Science Edition)

年 卷 期:2012年第40卷第6期

页      码:118-119页

摘      要:德才兼备是人才培养的基本要求,培养德才兼备的人才是一项系统工程。高等艺术院校学生的职业素养需要持续打磨,逐渐树立。以四立为引擎,是培养高等艺术院校学生优良的职业素养的有效路径。加强立美,有利于感化、陶冶学生优良的职业品性;加强立言,有利于唤醒、激励和指引学生,使之知耻明理立志;加强立行,有利于为学生树立榜样与鼓舞斗志,使之勤奋力为,求实上进;加强立规,有利于敦促学生守纪遵序,端品正行。

主 题 词:引擎 职业素养 四立 

学科分类:0601[历史学-历史学类] 01[哲学] 0101[哲学-哲学类] 060107[060107] 06[历史学] 060207[060207] 010106[010106] 0602[0602] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-5674.2012.06.034

馆 藏 号:203888651...

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