高校校园中参与性景观设计的影响因素与设计原则

作     者：关丹旸 

作者机构：北京林业大学艺术学院 

基　　金：中央高校基本科研业务费专项资金资助 项目编号:RW2013-44 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2013年第11期

页      码：165-165,187页

摘      要：高校校园景观的主要受众群体是在校的青年大学生。由于该群体的特殊性,使得高校校园景观无论是在空间功能还是氛围营造上都不同于其他的城市景观,也更加具有针对性。学生在校园中不仅需要学习专业知识,更为重要的是培养人际交往能力以及学习如何更好地适应社会,因此,要求设计者在对于高校校园景观设计中,除了需要考虑一般性景观设计的设计原则和功能需求外,更要兼顾营造利于学生交流的参与性空间。此外,校园景观更是有利于展示学校文化底蕴、办学精神的良好表现途径。因此,在遵循现代景观设计学理念的同时,增加参与性景观在校园环境中的比重也变得尤为重要。

主 题 词：校园 参与性景观 文化 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203889063...