浅议利用导学案进行问题化教学的实施策略

作     者：薛丽华 

作者机构：江苏省昆山市震川高级中学 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2014年第1期

页      码：46-47页

摘      要：问题化教学是指以一系列精心设计的类型丰富、质量优良的教学问题（教学问题集）来贯穿教学过程，以培养学习者解决问题的认知能力，并促进其高级思维能力的发展，实现其对课程内容透彻理解的一种教学模式。

主 题 词：问题化教学 学案 利用 高级思维能力 教学问题 精心设计 教学过程 认知能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203889171...