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关注探究细节 打造高效课堂

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作     者:杨瑶琴 

作者机构:浙江省临海市白水洋镇中心校 

出 版 物:《新课程研究(下旬)》 (New Curriculum Research)

年 卷 期:2014年第5期

页      码:52-54页

摘      要:数学探究教学活动细节容易一闪而逝,要靠教师用心捕捉,灵活运用,才能发挥出其应有的价值。文章结合教学实践,从有效处理教材,设计探究活动;及时调整预设,推进探究活动;关注教学细节,深化探究活动等方面阐述了注重细节打造高效数学课堂的问题。

主 题 词:高效课堂 探究活动 教学细节 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203889270...

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