论如何进行儿童图画书创编

作     者：徐蕊 XU Rui

作者机构：襄阳职业技术学院人文艺术学院湖北襄阳441050 

出 版 物：《商丘职业技术学院学报》 (JOURNAL OF SHANGQIU POLYTECHNIC)

年 卷 期：2014年第13卷第3期

页      码：119-120页

摘      要：图画书已经成为儿童文学中不可或缺的重要且基础的一类,是儿童早期阅读中非常重要的资源。师范生在大量阅读图画书的前提下,应该逐步进入图画书的创编。在进行图画书创编时可以从续编或仿编开始,逐渐进入创造性创编。从传统故事、成长经验、阅读体验中提取故事因子,注意文字的简洁、童趣和节奏感,用图画的造型、色彩、布局和图画的细节展现故事,重视讲述故事时的图文结合点,做到真正意义上的创造性创编。

主 题 词：图画书 创编 故事因子 文字表述 图画表现 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-8127.2014.03.051

馆 藏 号：203889343...