看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >广栽莲花,少生荆棘——小学班主任的谈话教育艺术 收藏
广栽莲花,少生荆棘——小学班主任的谈话教育艺术

广栽莲花,少生荆棘——小学班主任的谈话教育艺术

作     者:刘慧忻 

作者机构:深圳市龙岗区龙城小学 

出 版 物:《新教育(海南)》 (New Education)

年 卷 期:2014年第12期

页      码:69-70页

摘      要:和学生谈话,是班主任对班级、对学生进行管理的主要手段之一。几乎每位班主任都想通过谈话促使学生思想、行为得到转变。但动机和效果有时不能完全统一。俗语说:"口可吐莲花,也可生荆棘。"教师的"谆谆教导"若能打动人心,便可化作春风并带出向好的行动;反之,也可能被学生当做耳旁风甚至换来抗争。小学生注意力不集中,理解能力较弱,这就要求班主任讲究谈话艺术。

主 题 词:小学班主任 教育艺术 英语老师 谈话对象 谈话方式 英语作业 谈话内容 三寸之舌 批评教育 传授本领 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203889345...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分