想象,让“荷花”活色生香——《荷花》阅读教学设计

作     者：杨鲲 

作者机构：深圳市书香小学 

出 版 物：《小学科学》 (Science)

年 卷 期：2014年第7期

页      码：40-40,59页

摘      要：《荷花》是人教版三年级下册第一组里的精读课文,是叶圣陶先生写的一篇优美的写景抒情的文章。课文篇幅适中,结构严谨,语言朴素清新,富有童趣,是阅读教学的典范之作。学习这一经典美文,根据三年级学生形象思维较发达的特点,如何引导他们从多种不同的角度去品读,在培养阅读能力的同时启发他们的想象,启迪他们的思维,全面提升语文素养,我进行了以下的阅读教学设计。

主 题 词：阅读教学 精读课文 活色生香 人教版 写作表达 学生形象 《爱莲说》 讨论交流 小组讨论 熏陶感染 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203889529...