看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于CDIO理念的特种结构课程教学改革与实践 收藏
基于CDIO理念的特种结构课程教学改革与实践

基于CDIO理念的特种结构课程教学改革与实践

作     者:陆金钰 李贵锋 谢鹏飞 范圣刚 LU Jinyu;LI Guifeng;XIE Pengfei;FAN Shenggang

作者机构:东南大学土木工程学院江苏南京210096 

基  金:东南大学教学改革项目(2013-018) 东南大学优秀青年教师教学科研资助计划项目(中央高校基本科研业务费专项2242014R30005) 

出 版 物:《高等建筑教育》 (Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning)

年 卷 期:2014年第23卷第4期

页      码:96-99页

摘      要:CDIO是当前高等教育较为先进的创新人才培养理念。基于CDIO理念,文章以东南大学土木工程专业卓越工程师的培养为目标,系统介绍了特种结构课程的改革措施,即课程的教与学以项目的形式开展,从教案、授课、研讨、考核等几个环节实施系列改革。教学实践表明,该模式有助于提高大学生的实践能力、创造能力以及团队协作能力,也能为其后续的专业课程学习、毕业设计与工作奠定良好基础。

主 题 词:特种结构 CDIO理念 研究性学习 课程改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.11835/j.issn.1005-2909.2014.04.021

馆 藏 号:203889550...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分