挑战与创新——艺术学院的现代艺术教育问题探析

作     者：陈子丰 楚天 

作者机构：北京林业大学艺术设计学院 

出 版 物：《美术观察》 (Art Observation)

年 卷 期：2014年第9期

页      码：122-123页

摘      要：在西方艺术史上，一般把后印象派到20世纪60年代这段时间称之为现代主义艺术的时期。现代主义艺术如今已经成为经典，翻开任何一本艺术通史，现代艺术都是一个必不可少的组成部分，它像古希腊罗马艺术一样，是任何一个学校教授艺术史课程时必须要讲授的内容。然而，现代主义艺术在发端之时，却并不是艺术学院的产物，相反，是作为学院主义艺术的对立面前卫艺术而出现的，因此，对于今天的艺术学院来说，现代主义艺术的教育似乎出现了一个悖论，在把这种曾经的反学院化的艺术纳入学院教学的时候，我们期望获得的是什么？

主 题 词：现代艺术 艺术学院 教育问题 现代主义艺术 西方艺术史 创新 古希腊罗马 60年代 

学科分类：13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-8899.2014.09.036

馆 藏 号：203889582...