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让“快乐设计”渗透中职计算机平面设计教学

让“快乐设计”渗透中职计算机平面设计教学

作     者:李年安 

作者机构:广西桂林市机电工程学校 

出 版 物:《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期:2015年第1期

页      码:139-139页

摘      要:平面设计作为中等职业技术学校计算机专业的一门重要课程,有助于提升学生的计算机操作水平、提升学生的人文艺术修养。作为专业课教师,应该将计算机平面设计与传统的教学模式充分融合,积极落实“以学生为中心”的课堂教学理念,让学生真正能在课堂教学活动中学有所收获,把握学科知识的精粹与核心技能。

主 题 词:计算机专业 平面设计 设计教学 中等职业技术学校 课堂教学活动 中职 渗透 操作水平 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-2117.2015.01.067

馆 藏 号:203889709...

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